RAMOWY ROZKŁAD DNIA.
-
Godziny Rodzaj aktywności i realizowane zadania 06:30 – 08:00 Schodzenie się dzieci. Zabawy swobodne, gry planszowe i edukacyjne, zabawy badawcze. Ćwiczenia poranne, praca indywidualna z dzieckiem zdolnym lub z trudnościami. 08:00 – 08:30 Zabawy i ćwiczenia ruchowe. Zestawy ćwiczeń gimnastycznych, zabawy orientacyjno-porządkowe. Czynności higieniczne i pełnienie dyżurów (przygotowanie nakryć do śniadania). 08:30 – 09:00 Śniadanie. Doskonalenie kulturalnego zachowania przy stole, nauka posługiwania się nożem i widelcem. Wdrażanie do zdrowego odżywiania. 09:00 – 10:15 Realizacja zadań edukacyjnych (zajęcia kierowane). Organizacja sytuacji edukacyjnych analiza i synteza słuchowa wyrazu, pojęcia matematyczne, eksperymenty badawcze, kodowanie). Realizacja projektów edukacyjnych i programów własnych. Zabawy swobodne 10.15-10.30 Czynności porządkowo-higieniczne. Przygotowanie do obiadu, wyrabianie nawyku mycia rąk . 10.30-11.00 Obiad (I danie – zupa). Doskonalenie umiejętności prawidłowego posługiwania się łyżką. 11:00 – 12:15 Pobyt na świeżym powietrzu. Wycieczki piesze, spacery, zajęcia i gry sportowe w ogrodzie przedszkolnym. Prowadzenie obserwacji przyrodniczych 12:15 – 12:30 Czynności higieniczne przed obiadem 12:30 – 13:00 Obiad (II danie). Kulturalne spożywanie posiłku, właściwe posługiwanie się sztućcami 13:00 – 14.30 Relaks poobiedni. Ćwiczenia wyciszające, słuchanie literatury dziecięcej czytanej przez nauczyciela lub audiobooków.( Dzieci 3 letnie leżakowanie). 14.30-15.00 Podwieczorek 15:00 – 17:00 Działania wspierające i zajęcia dodatkowe. Utrwalenie zdobytych umiejętności. Zajęcia logopedyczne (4,5,6 latki), rewalidacyjne, plastyczne. Zabawy stymulujące rozwój na dywanie. ……………………………………………………………..
(Podpis i pieczęć Dyrektora Przedszkola)