Miesiąc: październik 2020
Informacja.
Szanowni Rodzice
Zostały zakończone obserwacje, diagnozy wstępne, wyniki znajdują się u wychowawców grup. O wynikach zastaną Państwo poinformowani w późniejszym terminie, kiedy sytuacja epidemiologiczna na to pozwoli.
W razie pytań prosimy o kontakt telefoniczny.
Wychowawczynie
Informacja.
Szanowni Rodzice
Zostały zakończone obserwacje wstępne, wyniki znajdują się u wychowawców grup. O wynikach zastaną Państwo poinformowani w późniejszym terminie, kiedy sytuacja epidemiologiczna na to pozwoli.
W razie pytań prosimy o kontakt telefoniczny.
Wychowawczynie
Informacja
Szanowni Rodzice
Zostały zakończone diagnozy wstępne, wyniki znajdują się u wychowawców grup. O wynikach zastaną Państwo poinformowani w późniejszym terminie, kiedy sytuacja epidemiologiczna na to pozwoli.
W razie pytań prosimy o kontakt telefoniczny.
Wychowawczynie
Zamierzenia opiekunczo-wychowawczo- dydaktyczne w grupie I – 26.10-06.11.2020r
PLAN PRACY NA OKRES OD 26.10.2020r. DO 06.11.2020r.
Grupa I – dzieci 3 letnie
Nauczycielki: Milena Ponichtera
Maria Karczewska
Temat kompleksowy: „Jesienna pogoda”
ZAMIERZENIA OPIEKUŃCZO- WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNE
- Uświadomienie konieczności dostosowania ubrania do warunków atmosferycznych.
- Poznawanie przyrody i poszerzanie wiedzy o środowisku przyrodniczym jesienią: utrwalenie charakterystycznych cech jesieni i dostrzeganie zmian zachodzących jesienią.
- Prowadzenie zabaw i zajęć mających na celu integrację grupy, zapewnianie dzieciom poczucia bezpieczeństwa.
- Budowanie poczucia przynależności do grona przedszkola poprzez uczestniczenie w uroczystości Pasowanie na przedszkolaka, prezentowanie przygotowanej inscenizacji.
- Tworzenie sytuacji rozwijających indywidualne zainteresowania dzieci.
- Zachęcanie do podejmowania samodzielnych działań w zakresie czynności samoobsługowych w szatni, sali, łazience.
- Rozwijanie umiejętności plastycznych poprzez malowanie, kolorowanie, lepienie itp.
- Doskonalenie umiejętności gry na wybranych instrumentach perkusyjnych.
- Wyrabianie umiejętności społecznych: przestrzeganie ustalonych zasad.
- Działania wynikające z potrzeb i indywidualnych możliwości dzieci.
,,Dziecięca matematyka” wg E. Gruszczyk- Kolczyńskiej i E. Zielińskiej
- Kształtowanie umiejętności klasyfikowania przedmiotów według określonej cechy: wielkość
- Rozwijanie dostrzegania rytmicznej organizacji czasu – następstwo dnia i nocy, pór roku
- Doskonalenie umiejętności liczenia – wg indywidualnych możliwości
Zamierzenia opiekuńczo-wychowawczo-dydaktyczne w grupie II- 26.10- 06.11.2020r
PLAN PRACY OPIEKUŃCZO-WYCHOWAWCZO- DYDAKTYCZNEJ
W GRUPIE II NA MIESIĄC 26.10. – 06.11.2020r
Nauczycielki:
Monika Kądziela-Woźniak
Ewa Łęcka
Temat kompleksowy:
V. „Koszyk Pani Jesieni”
ZAMIERZENIA OPIEKUŃCZO –WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNE
-Rozpoznawanie drzew owocowych po owocach, wyjaśnieni znaczenia słowa sad.
-Nazywanie przetworów z owoców i warzyw np. dżem, kompot, mrożonki, kiszonki.
-Poznawani wybranych owoców egzotycznych.
-Rozpoznawanie i nazywanie wybranych owoców i warzyw za pomocą wzroku, węchu, dotyku.
-Wykonywanie prac plastycznych związanych z tematem kompleksowym.
– Zachęcanie do aktywnego udziału wszystkich dzieci w zorganizowanych zabawach i zajęciach.
-Podczas pobytu w ogrodzie prowadzenie obserwacji środowiska społeczno-przyrodniczego: krzewy, drzewa, krzewy, trawa, ptaki.
-Doskonalenie umiejętności w zakresie samodzielnego ubierania się w zależności od temperatury i rozbierania się w szatni, przed i po ćwiczeniach gimnastycznych, dbania
o własne rzeczy, odkładania ich do indywidualnych półek.
-Doskonalenie czynności samoobsługowych w toalecie, prawidłowe mycie rąk, sygnalizowanie fizjologicznych, prawidłowe trzymanie sztućców, samodzielne spożywanie posiłków, zachęcanie do próbowania surówek i zielonych dodatków do kanapek.
-Wyrabianie umiejętności społecznych: przestrzeganie ustalonych zasad; zgodna zabawa, nie zabieranie sobie wzajemnie zabawek, sprzątanie zabawek po skończonej zabawie, stosowanie form grzecznościowych względem siebie i osób dorosłych.
-Działania wynikające z potrzeb, zainteresowań i indywidualnych możliwości dzieci;potrzeb
Dziecięca matematyka wg E. Gruszczyk-Kolczyńskiej i E. Zielińskiej
– Przeliczanie w zakresie 1-10 liczebnikami głównymi i porządkowymi na konkretach wg indywidualnych możliwości dzieci;
-„Poznajemy koło, układamy rytmy” – zabawa z kodowaniem;
